Písomky / DÚ
- Po30. 03.
1.A·domáca úlohaMatematika:Pre chýbajúcich : PZ str.30
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich : Šlabikár str.34 Písanie 12/1
1.B·domáca úlohaMatematika:V škole PZ s. 32 a PL. Dú - 1.časť PL.
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V škole PL. Dú - čítať 2.polovicu Rozprávkový svet a prvé 2 riadky z tohto textu prepísať do zošita zmrzlina.
3.A·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:Čítanka str.66,67
3.A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Diktát zameraný na vybrané slová po v,z. Prípravu majú v zošite SJL-ŠK.
3.A náb.·domáca úlohaNáboženská výchova:
4.A·domáca úlohaMatematika:D.ú.Učebn. geom. 84/3, 87/3,8/ niektorým žiakom ostali zošity v škole- môžu si ju urobiť na papier, alebo v pondelok si vezmú a donesú v utorok/
4.A·Pridelená DÚSlovenský jazyk a literatúra:D.ú. Čítanka- Zlatá muzika
4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanie s porozumením text Maškrtník Paťo úlohy 1-10 / na stredu/
4.A·domáca úlohaVlastiveda:Chýb. str. 50-51
4.B·domáca úlohaNáboženská výchova:
4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč. 77/2
4.C·domáca úlohaVlastiveda:s. 52-53, opakovať priebežne všetky regióny Od Tatier k Dunaju...
5.A 1.sk.·domáca úlohaAnglický jazyk:opakovanie na test 4. lekcia
5.A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:V stredu krátka písomka obvod
5.A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Vo štvrtok po prázdninách 3/4 písomka
5.B·domáca úlohaAnglický jazyk:- opakovanie 4. lekcie, test sa píše po prázdninách 9.4.2026
5.B·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha z 27. Mar 2026
5.B Celá trieda·Veľká písomkaDejepis:Test-učivá od str.45-53-3 učivá
5.C·domáca úlohaMaďarský jazyk a literatúra:Fogalmazást írni a vázlat alapján (füzetben): Én, János vitéz.
5.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a slovenská literatúra:Marec - mesiac knihy. Ako správne zaobchádzať s knihou?
6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s. 33/7, 8
6.B·domáca úlohaAnglický jazyk:-písomka zo slovíčok 1.4.2026 - 4. lekcia, učiť sa novú slovnú zásobu 5 A
6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ s. 33/7, 8
6.C·domáca úlohaMatematika:45/1, 2, 3, 4
6.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a slovenská literatúra:čitateľská karta (Heidi), dokončiť čitateľský denník
7.B Celá trieda·Kratučký testíkObčianska náuka:Ako som vám na dnešnej hodine hovorila, najbližšiu hodinu, t. j. 13. apríla bude krátky test z dnešného učiva: Sociálne zmeny v spoločnosti a ich zdroje, učebnica s. 49.
7.C Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Légző-és keringésirendszer
8.A 2.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:- slovná zásoba 5B Money matters, WB 48/1b, písomka slovká 31.3.2026
8.A Celá trieda·ProjektDejepis:Projekt -Osobnosti slovenského národného hnutia
8.A Celá trieda·Veľká písomkaDejepis:Zelená Tabuľka str.39 -Fázy SNH
8.B·domáca úlohaFyzika:Zadania k príkladom počítaným na hodine
8.B 1.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Great inventors - text sa nachádza v učebnici na s. 57. K textu si naštudovať slovnú zásobu v PZ vzadu, prečítať aspoň 2x text a do zošita vypracovať cv. z učebnice 57/1 a 3
8.B Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:30.3. Písomka z dráhy a rýchlosti príklady a graf
8.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a slovenská literatúra:35.strana: Práca s lit.textom Dedinôčka je to
9.A 2.sk·domáca úlohaNemecký jazyk:Pomôcka na tvorenie času
9.B 1.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:text na s. 103 v učebnici. Zopakovať si tvorenie trpného rodu a do zošitov vypracovať. 103/3 a 4.- Ut31. 03.
1.B·domáca úlohaMatematika:V škole PZ s.33. Dú - 2.časť PL.
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V škole Šl.s.36 a v písaní s.13/3. Dú -čítať Šl.s.36/1 a z tohto zadania prepísať do zošita zmrzlina 1. riadok
4.A·domáca úlohaPrírodoveda:Chýb. 76/1b + Zápisník detektívov, 77/2
4.B·domáca úlohaMatematika:PZ 17/3
4.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učeb. 74/3a,b
4.B·domáca úlohaVlastiveda:Chýb. 51/6, str. 52
4.C·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ 83
4.C·domáca úlohaPrírodoveda:PU s. 74-75
5.A·domáca úlohaMatematika:DU dokončiť druhý prac. list
5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:dokončiť stupňovanie prídavných mien v PZ
5.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:dokončiť stupňovanie prídavných mien v PZ
5.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a slovenská literatúra:Príprava na KP: kalendár (66.strana); písanie -i,-í,y,-ý po d,t, (75.strana), po l,k,g (78.strana), po h,ch (81.strana); písanie i v citoslovciach (79.strana); Koľko je hodín? (82.strana); sa, si (83.strana); písanie -i,-y,-í,-ý po c (88.strana); zvieracie rodiny (90.strana); písanie ä (92.strana)
6.A·domáca úlohaMatematika:D.ú 43/ 2....V utorok 31.3. bude krátka samostatná práca - sčítanie, odčítanie, delenie, násobenie uhlov, zostrojiť uhol a jeho os
6.B·domáca úlohaMatematika:D.ú 43/ 2....V utorok 31.3. bude krátka samostatná práca - sčítanie, odčítanie, delenie, násobenie uhlov, zostrojiť uhol a jeho os
6.B Celá trieda·ProjektDejepis:Dobrovoľný projekt-Náboženstvo v Rímskej ríši
6.B Celá trieda·Veľká písomkaGeografia:Test-vodstvo,rastlinstvo a živočíšstvo,obyvateľstvo a sídla Ázie
6.C·domáca úlohaFyzika:Arkhimédesz törvénye házi kísérlet: Mérd meg a gyurma tömegét konyhai mérlegen. Tölts vizet a mérőedénybe, és jegyezd fel a kezdeti térfogatot. Tedd bele a gyurmát a vízbe, hogy teljesen merüljön el. Olvasd le az új térfogatot - a kükönbség a kiszorított víz térfogata. Számold ki a kiszorított víz tömegét (1 ml víz = 1 g).
7.A·domáca úlohaHudobná výchova:Vybrať si jedného interpreta súčasnej modernej slovenskej hudby a vytvoriť o ňom prezentáciu na minimálne 5 slajdov, prípadne aj o viacerých interpretoch. Priniesť nasledujúcu hodinu na USB kľúči, prípadne poslať cez Edupage.
7.C·domáca úlohaChémia:kémiai és fizikai folyamatok, tümegmegmaradás törvénye
7.C Celá trieda·Veľká písomkaGeografia:Nyugat-Európa
8.A·domáca úlohaHudobná výchova:Vytvoriť prezentáciu na 5 - 10 slajdov k téme "Muzikál", základné info k muzikálu, vybrať a pozrieť si na internete nejaký muzikál a popísať dej, vystihnúť hlavnú myšlienku. Priniesť na USB najbližšiu hodinu, prípadne poslať cez Edupage.
8.B·domáca úlohaBiológia:PZ str.21,22, opakovanie k testu od str.30-35, test bude 14.4.2026
8.B Celá trieda·Veľká písomkaDejepis:Tabuľka na str.39
8.C·domáca úlohaChémia:minden órára átismételni kémiai elemek magyar és szlovák nevezéktanát
8.C·domáca úlohaFyzika:házi kísérlet: 117. oldal a légkörben fellépő nyomóerő hatásának bizonyítása
9.A·domáca úlohaFyzika:Domáca úloha z 24. Mar 2026
9.A 2.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:prerozprávanie Easter, Projekt Môj vynález, v skupinách, pokračujeme po prázdniních, premyslieť si, o čom budete písať, vzor papier, ktorý som rozdávala, zodpovedať si na otázky, na budúcu hodinu si pineste výkrer A3, farbičky, lepidlo, nožnice, nezabudnite na nákres vášho vynálezu, popis nákresu Témy, z krorých si môžete vybrať, prípadne vlastný vynález: 1. Flying toothbrush that you don´t need to hold 2. A skateboard with a solar-powered engine 3. A classroom robot 4. A personal drone 5. A driveless car for children
9.B·domáca úlohaFyzika:Domáca úloha z 24. Mar 2026
9.B 1.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať si tvorenie trpného rodu - píšme 5. min.
9.C·domáca úlohaChémia:Cukrok- St01. 04.
1.A·domáca úlohaMatematika:Pre chýbajúcich : PZ str.32, 33/1,2, 78/6
1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: Šlabikár str.35 Všetci: Písanie DÚ -10 slov
4.A·domáca úlohaMatematika:Chýb. Učebn.41/1,5, + PL 17/1,2 D.ú. dokon. z učebn. 41/1,5 tie stĺpce, ktoré sme v škole nerobili na tabuľu
4.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Chýb. Učebn. 74/5 D.ú. Učebn. 74/3a,b
4.A·domáca úlohaVlastiveda:Chýb. str. 52/ čo nebudú vedieť si odpíšu od spolužiakov
4.B·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ str. 84 dokončiť
4.B·domáca úlohaPrírodoveda:Str. 76 naučiť zápisník detektívov
4.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:dú: PZ 27/1, 2
5.A 1.sk.·domáca úlohaAnglický jazyk:Postupne si opakovať lekciu 4 - píšeme test
5.B·domáca úlohaMatematika:V piatok 10. apríla píšeme 3. štrvrťročnú písomnú prácu. ( stavby kociek, obvod štvorca, obdĺžnika, trojuholníka, písomné násobenie , písomné delenie, rysovať kolmé a rovnobežné priamky). D.ú na stredu v prílohe.
5.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a slovenská literatúra:Príprava na KP: kalendár (66.strana); písanie -i,-í,y,-ý po d,t, (75.strana), po l,k,g (78.strana), po h,ch (81.strana); písanie i v citoslovciach (79.strana); Koľko je hodín? (82.strana); sa, si (83.strana); písanie -i,-y,-í,-ý po c (88.strana); zvieracie rodiny (90.strana); písanie ä (92.strana)
5.C Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Élet a vízben és partokon
5.C Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a slovenská literatúra:Kontrolná práca (3.štvrťrok)
6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončiť pravopisnú doplňovačku (žiaci ju majú nalepenú v zošite) + PZ s. 34/10
6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončiť pravopisnú doplňovačku (žiaci ju majú nalepenú v zošite) + PZ s. 34/10
6.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a slovenská literatúra:Príprava na diktát, pravopis podstatných mien
6.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a slovenská literatúra:Skloňovanie podstatných mien (opakovanie, príprava na KP)
6.C Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a slovenská literatúra:Kontrolná práca (3.štvrťrok)
7.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Spojky
7.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Spojky
7.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a slovenská literatúra:Číslovky (opakovanie, príprava na KP/diktát)
7.C Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a slovenská literatúra:Kontrolná práca (3.štvrťrok)
8.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:rozdelenie vetných členov
8.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a slovenská literatúra:Syntax (opakovanie, príprava na KP)
9.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:pripraviť osnovu 1. kontrolnej slohovej práce (výklad) - vyberte si jednu kultúrnu pamiatku na Slovensku. Predstavte si, že ste turistický sprievodca a máte pripraviť výklad. Pripravte si osnovu vášho výkladu, dodržte tieto časti: 1. Úvod - názov pamiatky, kde sa nachádza 2. História - kedy vznikla , kto ju dal postaviť / význam v minulosti , zaujímavosti, môžete pridať nejakú legendu alebo tradíciu 3. Opis pamiatky - ako vyzerá , z čoho je postavená, čo tam môžeme vidieť 4. Súčasnosť - na čo slúži dnes , či je prístupná verejnosti , čo tam môžu návštevníci zažiť 5. Záver - význam pamiatky, prečo je dôležitá !!! Vyhľadajte si fakty, ktoré chcete zahrnúť do slohovej práce a pripravte si IBA osnovu. Nečistopis budeme písať zajtra na hodine !!!
9.A 1.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať si tvorenie trpného rodu - píšme 5. min.
9.B·domáca úlohaDejepis:učivo z poznámok
9.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:pripraviť osnovu 1. kontrolnej slohovej práce (výklad) - vyberte si jednu kultúrnu pamiatku na Slovensku. Predstavte si, že ste turistický sprievodca a máte pripraviť výklad. Pripravte si osnovu vášho výkladu, dodržte tieto časti: 1. Úvod - názov pamiatky, kde sa nachádza 2. História - kedy vznikla , kto ju dal postaviť / význam v minulosti , zaujímavosti, môžete pridať nejakú legendu alebo tradíciu 3. Opis pamiatky - ako vyzerá , z čoho je postavená, čo tam môžeme vidieť 4. Súčasnosť - na čo slúži dnes , či je prístupná verejnosti , čo tam môžu návštevníci zažiť 5. Záver - význam pamiatky, prečo je dôležitá !!! Vyhľadajte si fakty, ktoré chcete zahrnúť do slohovej práce a pripravte si IBA osnovu. Nečistopis budeme písať zajtra na hodine !!!
9.B 2.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ strany 70-71, 78-79, 88-89, 96-97, 104-105- Št02. 04.
4.A·domáca úlohaPrírodoveda:Chýb. 78-79 podčiarkli sme si podľa prezentácie dôležité údaje D.ú. zápisník detektívov 78
4.A 1.sk.·domáca úlohaAnglický jazyk:- jogging=running - v otázke je zmenený slovosled: Am I dancing? Is she eating? ...
4.B·domáca úlohaMatematika:PZ str.18 dokončiť
4.B·domáca úlohaVlastiveda:Chýb. str.53, D.ú. cez veľkonočné prázd. Opakovanie str.54
4.C·domáca úlohaMatematika:Precvičovanie 32/ 2.stĺpec, zajtra priniesť PZ MAT
4.C·domáca úlohaPrírodoveda:dú: 77/Moje poznámky, projektové práce
6.A et.·domáca úlohaAnglický jazyk:Slovíčka 5B + text s. 62 v učebnici znova si prečítať.
6.A náb.·domáca úlohaAnglický jazyk:Slovíčka 5B + text s. 62 v učebnici.
7.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať si slovnú zásobu 5B a naučiť sa stupňovanie prísloviek.
7.B·domáca úlohaFyzika:DU prvé dva listy sme robili na hodine , posledný vypočítať doma
9.B·domáca úlohaVýtvarná výchova:Do nasledujúcej hodiny, t. j. štvrtok po Veľkej noci, si premyslite projekt - architektonický návrh a prineste si pomôcky na tvorbu modelu, napr. kartónový papier, výkresy, polystyrén, farebný papier, nožnice, lepiaca páska, lepidlo, špajdle, všetko to, čo budete potrebovať k výrobe na model podľa vašej predstavy. Budete pracovať v skupinkách po 3 - 4 žiakoch. Dohodnite si vopred, kto s kým bude a rozdeľte si, kto čo prinesie.- Pi03. 04.
6.C·domáca úlohaFyzika:60. oldal a munkafüzetben , könyvben 84./3.
6.C Celá trieda·Veľká písomkaFyzika:Munkafüzetben 60. oldalon
7.B·domáca úlohaBiológia:dokončiť úlohy v PZ
7.C·domáca úlohaChémia:kémia és fizikai folyamatok, kémai egyesülés
7.C·domáca úlohaFyzika:Hőáramlás, hősugárzás, kaloriméter
8.A 2.sk·domáca úlohaAnglický jazyk:- slovná zásoba 5A, 5B, WB 48/2,3
9.C·domáca úlohaGeografia:Amerika vízrajza
