27.4. Opakovanie - Wiederholung                                    1monikamlada@gmail.com

1. Ergãnze die Verben.Doplň slovesá v správnom tvare.

   1.Wie..................../finden/ ihr Karalinga?

   2.Kei ..................../mõchten/ eine Gitarre. Und du?

     Was ..................../mõchten/ du? Ein Fahrrad?

   3.Oh, eine Science-Fiction Serie. Ich ................../lieben/Science - Fiction.

     Ich nicht.Max ............./finden/ Science - Fiction cool.

     Ich .................../finden/ Filme über Liebe super.

   4.Was ................./möchten/ ihr ? Ananassaft.

 

2. Übersetzt, Preložte./aj členy/

ceruzka,pero, guma, zošit,strúhatko,nožnice, športová taška,pravítko, blok,zvýrazňovač,sen,vesmír,od 12-tich,muž,žena

5 z týchto slov použi vo vete, napr.Ulla kauft heute einen Radiergummi.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

29.4.  Cvičenia na opakovanie. Wiederholung.

1.  Ergänze diie Artikel. Doplň člen. /koho?čo? akusatív/

1.Du brauchst e.....Block und e.....Lineal,oder? Ja , stimmt.

2.Was möchtesr du noch ? E..... Marker.

3.Wie findest du d..... Sporttasche? Lustig.

4.Kaufst du d..... Rucksack? Ja, klar.

5.Schau mal, ein T.Shirt. Cool! So e..... T-Shirt möchte ich auch.

 

2.Ergänze das Gegenteil. Napíš slovo opačného významu.

   1. interessant -      l--g----ig

   2. lieben-              -a--en

   3. toll-                 b--d

   4. falsch -            r--h---

Tieto 4 úlohy porobte do 4. mája,potom ideme na novú lekciu./moja adresa hore/

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. 5. NEJ                      6.LEKTION

PZ str.54-odpísať a naučiť sa slovíčka po zelenú tabuľku,vyplň aj tretí stĺpec. Dopíš ešte aj tieto: heute - dnes, jetzt - teraz, vielleicht - snáď.

UČebnica str. 38 cv. 2a prečítať dialóg, preložiť/aspoň 3 krát/, cv. 2b pospájaj. Žlté tabuľky do zošita napíš. Müssen a möchten sú modálne slovesá, časujú sa inak ako ostatné, nauč sa ich časovať. Tieto slovesá stoja vo vete na druhom mieste a ďalšie sloveso je vykopnuté na posledné miesto vo vete a je v tvare neurčitku/v tabuľke modré/. CV. 3 do zošita:Nico muss Englisch lernen.Anna und Laura müssen Mathe machen. Simon muss Gitarre üben.

PZ str 48 cv. 1-len škrtneš čo sa nehodí, cv.2a modálne sloveso daj do druhej bránky,všimni si , že je časované. Druhé sloveso daj do poslednej bránky, všimni si, že je v neurčitku. Cv. 2b a c doplň poučky. Všimni si , že v oznam. vete je podmet/osoba/ na 1. mieste a v doplňovacej otázke je podmet na 3. mieste, čiže za modálnym slovesom.

Stále si opakujte slovíčka a časovanie,lebo v tom robíte chyby. DÚ - prelož vety:

1.Simon sa musí učiť biológiu.

2.Laura a Max by chceli dnes liezť./möchten/

3.Ja sa musím učiť nemčinu.

4.My by sme chceli pozerať jeden film.

5.Kedy musíš prísť ?

6.Anna musí kúpiť jedno pero, nožnice a pravítko.   Tieto vety mi pošlite preložené./Nové úlohy budú vždy v pondelok, takže najneskôr do ďalšieho pondelka mi túto úlohu pošlite/

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10.5. NEJ

Ahojte! PZ str. 54 slovíčka si napíš, nauč sa ich,plus tretí stĺpec doplň/od Tageszeiten po um 5 Uhr/. Am Morgen znamená ráno/podst. meno s veľkým písmenom/, am morgen je zajtra/príslovka, s malým písmenom/ Časti dňa sa spájajú s predložkou am, aj dni v týždni majú pred sebou am- am Montag,ale v noci je výnimka in der Nacht.Pri čase je zas um - um 5 Uhr.

UČEBNICA str. 39 4a doplň chýbajúce slová, pomôž si s cv. 2a. Cv. 5 utvor dialóg a napíš si ho do zošita,nauč sa povedať, že nemáš čas,že máš inú robotu, alebo sa ti nechce, proste treba vedieť aj slušne odmietnuť,vyber vety zo vzorového dialógu. Cv. 6 len si popozeraj časti dňa, keď budeme spolu popočúvame to. Cv. 7a prečítaj si SMS a uhádni , ktorú napísal Nico a ktorú Simon/spomeň si čo má rád Simon,ktorý predmet?/

PZ str. 49 cv. 4 utvor vety, nezabudni ,že v ozn. vete je sloveso druhé, v opytovacej je prvé,ak tam nie je opytovacie zámeno. Nezabudni, ak je vo vete modálne sloveso/möchten, müssen/, ďalšie sloveso je posledné v tvare neurčitku. Cv. 5a pdčiarkni podmet/kto dej vykonáva/ a müssen. 5b doplň zámená, 5c doplň tabuľku/ak nevieš, pomôž si učebnicou str.38/. Všimni si , že v jednotnom čísle je miesto ü -u.1. a 3. osoba sú rovnaké a bez koncovky. V cv.6 doplň sloveso v správnom tvare. Celú str. 49 prefotiť a poslať/podľa možnosti nerozmazané/ Tschüss!

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

18.5.

PZ str. 54 dopíš nové slovíčka, aj 3. stĺpec si sprav a máš mať teda všetky slovíčka zo 6.lekcie. Ustavične si opakuj aj staršie.

Učebnica str. 40/8a prečítaj SMS a zisti, čo je správne. 8b doplň predložky a ťahák napíš do zošita a nauč sa to.Pri čase je um, pri časti dňa am, v noci je in der Nacht. 10a si prečítaj. Cv. 9 urob s pomocou prac. zošita str 86 a 88. Najprv len ústne tvor vety podľa vzoru hore, čiže kratučký dialóg. Potom utvor vety podľa môjho vzoru a napíš ich do zošita.

Môj vzor: Max klettert am Morgen um acht. / Kto? čo robí? Kedy? O koľkej?/

Mira lernt Englisch am Morgen um halb neun.

Bastian schwimmt am Morgen um halb neun.

Lena spielt Saxofon am Morgen um neun.

Max hört Musik am Vormittag um zehn. A takto dokončíš do zošita celé cvičenie a pošleš mi ho na kontrolu. /Chýbajúce údaje sú v tabuľke na str. 88/ Čiže mi pošleš 11 viet./Pozor!!! sloveso bude vždy druhé Bastian spielt Theater...../

Zopakuj si ešte časovanie slovies müssen a möchten. Heute alles. Tschüss!

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

25.5. NEJ

Najprv si zopakuj všetky slovíčka zo 6. lekcie. Potom si napíš a nauč sa tieto: denken - myslieť, sauer - kyslý, gleich - hneď. endlich - konečne, ich habe keine Lust - nemám chuť, allein - sám, spinnen - kecať.

UČ. str. 41/11a - prečítaj, vyber z dvoch možností a v 11b - odpovedz po slovensky. 12a si 3 krát prečítaj a prelož,potom rieš 12b richtig oder falsch.Do zošita si napíš časovanie slovesa können,ale pozor nie z tejto strany, ale zo str.44 z druhej tab.,aby si tam mal aj množné číslo a poriadne sa to naučiť. Können má 3 významy - vedieť, môcť , dokázať. V jed. čísle je v kmeni všade a, v mn. č. sa nám vráti ö. Toto sloveso je modálne, takže v oznamovacej vete je vždy na 2. mieste, ďalšie sloveso vykopne ako futbalista na koniec vety v tvare neurčitku.Všimni si to v cv. 12b. Cv. 12c si napíš do zošita:

Du kannst Ananassaft trinken.Du kannst mit Anna telefonieren. Du kannst allein den Film schauen. Du kannst Englisch mit Lili  lernen. Du kannst Tischtennis spielen.

PZ str.50/7 - doplň slovesá v správnom tvare. 50/8 - doplň rozhovor. 50/9 - priraď k obr. časový údaj. Túto stranu pošleš na kontrolu.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. jún     ŽELÁM VÁM VŠETKO DOBRÉ K MDD .

V učebnici sme už všetko prebrali, dnes si dokončíte v PZ stranu 51, o týždeňstr. 52  potom str. 53. Na kontrolu mi už nemusíte nič posielať, pozriem to v septembri/keď budeme všetko opakovať/. Ak si ozaj nevieš s niečím poradiť, kľudne mi napíš e-mail,pomôžem. Kto nepracoval, nech nečaká dobré vysvedčenie. Kto pracoval, aj keď s chybami - vážim si to.

PZ str. 51/10 - dokresli hodinové ručičky.

cv.11a priraď časový údaj

11b napíš slovom

12. Doplň am pri dňoch a časti dňa ,     um pri čase

13a  Wann? Kedy?/o pól tretej/

13b  Pri wann - um

       Veta s časovým údajom začína zo zámenom es    Es ist 12 Uhr.

Zatváram túto stránku, toto bola moja posledná výzva. Dokončite posledné strany a želám pekné prázdniny. Teším sa na vás v septembri. Opakujte si, čo už vieme.   Tschüss !!!!!!!!!

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------